mavo

Middelbaar Algemeen Voortgezet Onderwijs

De afdeling mavo is samen met de afdeling havo gehuisvest in het gebouw aan de Fruitlaan. De afdelingsleiding wordt ondersteund door medewerkers van het leerlingenloket. De afdeling is zoveel mogelijk verticaal en kleinschalig georganiseerd. Dat betekent dat de leerlingen van klas 1 tot en met 4 les krijgen van een docententeam dat overwegend les geeft aan de afdeling mavo. Zij verzorgen lessen in alle leerjaren van mavo. Zo wordt ervoor gezorgd dat er doorgaande leerlijnen en begeleidingslijnen zijn van de brugklas tot en met de examenklas. Mavoleerlingen kunnen geplaatst worden in een homogene mavobrugklas op basis van het advies van de basisschool. De mavo richt zich op meer theoretisch ingestelde leerling. Via de theoretische leerweg wordt opgeleid voor niveau 3 en 4 van het mbo (middelbaar beroepsonderwijs) of doorstroming naar de havoafdeling binnen de school.

Kenmerken van deze opleiding

Het docententeam op de afdeling heeft met elkaar afspraken gemaakt over een gezamenlijke pedagogische- en didactische aanpak. Die afspraken bestaan bijvoorbeeld uit afdelingsregels en regels voor het zelfstandig werken. Het doel daarbij is het creëren van een veilige leeromgeving waarin leerlingen tot hun recht kunnen komen. Leerlingen wordt systematisch en op dezelfde manier aangeleerd zelfstandig te werken gedurende een deel van de les. Dat betekent ook dat leerlingen vaak een deel van hun huiswerk al onder toezicht en met begeleiding van de docent op school kunnen maken. De leerlingen worden begeleid bij het aanleren van vaardigheden die belangrijk zijn voor de toekomstige opleiding. Studiewijzers vormen daarbij een handig hulpmiddel. Algemene vaardigheden die in de brugklas zijn aangeleerd, worden in de leerjaren 2 en 3 nog eens herhaald. De lessen in de klas worden aangevuld met moderne hulp- en communicatiemiddelen. Zo is er een digitale, elektronische leeromgeving (elo). De leerling heeft dan zowel thuis als op school de mogelijkheid allerlei informatie met betrekking tot het vak te raadplegen of met de docent en medeleerlingen uit te wisselen. Via het digitaal klassenboek kunnen leerlingen en hun ouder(s)/verzorger(s) als aanvullende service thuis nakijken wat er aan huiswerk en toetsen is opgegeven. In de leerjaren 1 tot en met 3 is het aantal lesuren per week gemiddeld 32. In leerjaar 4 is dit afhankelijk van het gekozen pakket.

Leerjaar 1

In het eerste leerjaar maken de leerlingen kennis met de middelbare school, nieuwe klasgenoten, docenten, vakken etc. De mentor speelt daarbij een belangrijke rol. In de begeleidingslessen helpt de mentor de leerling op weg bij de aanpak van het huiswerk, het leren en het plannen. De mentor komt bij elke leerling thuis op bezoek en heeft ook een groter aantal contacturen met de klas. In een brugklasjaar kunnen leerlingen laten zien of de mavo ook het beste bij hen past. Bijna alle leerlingen zullen na het eerste jaar worden bevorderd naar het tweede leerjaar. In enkele gevallen zullen leerlingen op basis van hun prestaties en advies van de docenten worden bevorderd naar 2 havo of 2 vmbo-kb. Tijdens het eerste en tweede leerjaar is er naast de traditionele vakken ook aandacht voor vakoverstijgende vormen van onderwijs, dan bieden verschillende vakken dus een gemeenschappelijke module aan. Door meer samenhang in het onderwijsaanbod is er meer ruimte voor het aanleren en toepassen van kennis en vaardigheden. De brugklasshow kort na de herfstvakantie is voor veel van onze leerlingen een hoogtepunt. Daarnaast kunnen onze leerlingen deelnemen aan allerlei andere culturele en of sportieve activiteiten. Leerlingen die zich aanmelden voor de sportklas worden bij elkaar in de klas geplaatst en voor die groep is de lesweek dan ook twee uur langer.

Leerjaar 2

In leerjaar 2 zal de mentor de begeleidingslessen, die in de brugklas zijn begonnen, voortzetten. Naast aandacht voor studievaardigheden is er vooral veel aandacht voor de oriëntatie op toekomstige studie en uiteindelijke beroep (LOB). In die LOB-lessen worden de leerlingen door de mentor voorbereid op een eerste, nog beperkte, vakkenkeuze voor het derde leerjaar. De leerlingen doen een interessetest en maken kennis met andere vakken en opleidingen (ROC, beroepsgerichte vakken). In leerjaar 2 wordt het aantal vakken verder uitgebreid met economie, Duits, natuur- en scheikunde.

Leerjaar 3

De afdeling mavo van het Ostrea Lyceum heeft een breed onderwijsaanbod. Vanaf het derde leerjaar kunnen leerlingen daarbinnen keuzes maken. Leerlingen verschillen van elkaar in tempo, leerstijl, belangstelling en aanleg. Met die verschillen wordt rekening gehouden. Dit leerjaar staat in het teken van een sectorkeuze, het kiezen van een examenpakket en eventueel een extra examenvak en/of keuzemodules. Ook hier wordt het keuzeproces begeleid door de mentor, maar leerlingen en ouder(s) en/of verzorger(s) kunnen ook altijd advies vragen aan de specialist, de decaan. Leerlingen kunnen voor het examenjaar kiezen uit vier sectoren: Techniek, Zorg en Welzijn, Economie en Landbouw. De vakken Nederlands en Engels zijn verplicht. De leerlingen kiezen twee sectorvakken en twee vakken ter vrije keuze. De leerlingen zijn verplicht om in zes vakken examen af te leggen. Leerlingen kunnen, als dit roostertechnisch mogelijk is, kiezen voor een zevende examenvak. Leerlingen die van plan zijn om na het behalen van het diploma mavo door te stromen naar 4 havo moeten rekening houden met de voorwaarden waaronder doorstroom mogelijk is. In de LOB-lessen wordt hierover uitleg gegeven. Bijzondere aandacht is er in het derde leerjaar ook voor culturele en kunstzinnige vorming (ckv). Leerlingen nemen allen deel aan ckv-lessen en in het laatste kwartaal aan een ckv-dag. Tijdens een avondvoorstelling presenteren ze hun producten aan het publiek bestaande uit ouders, medeleerlingen en docenten. Daarna krijgen ze een ckv-certificaat uitgereikt.

Leerjaar 4

In dit leerjaar staat naast het behalen van het diploma het kiezen van een vervolgopleiding centraal. Het LOB-traject gaat daarom in dit leerjaar door. Leerlingen die binnen de school door willen stromen naar 4 havo moeten al vroeg in het schooljaar aangeven dat zij hiervoor belangstelling hebben. Zij volgen dan een verplicht traject waarin zij onder andere stage zullen lopen in 4 havo. De voorwaarden voor de doorstroom wordt aan de leerlingen en ouders bekend gemaakt. Of de leerling nu kiest voor doorstroom naar havo of naar het mbo, er wordt natuurlijk gestreefd naar een succesvolle doorstroming en de leerlingen worden daarom goed voorbereiden op hun keuzes. Wanneer leerlingen wat ruimte over hebben, kunnen zij kiezen voor het volgen van extra modules. Met deze extra modules kunnen leerlingen extra vaardigheden ontwikkelen die voor hen van belang kunnen zijn in de vervolgopleiding. Er wordt een ict-module, een module Spaans en een sportmodule aangeboden. Een leerling die geplaatst wordt voor een module, kan niet meer afhaken en verplicht zich tot het volgen van de lessen, zoals dat bij de andere vakken het geval is. Voor de leerlingen uit 4 mavo staat in oktober ook een bijzondere week gepland. De leerlingen kunnen dan kiezen uit een aantal meerdaagse reizen in het buitenland.

Het examen

Het examen bestaat uit een schoolexamen en een centraal examen. Examenkandidaten mavo leggen examen af in tenminste zes vakken, waarbij Engels en Nederlands verplicht zijn. De rest van de examenvakken is afhankelijk van de sectorkeuze en de vrije vakkenkeuze. Voor alle leerlingen begint het eindexamen al in het derde leerjaar. Een leerling bouwt in het derde en vierde leerjaar een examendossier op. Een examendossier geeft een overzicht van de afgelegde toetsen, opdrachten, werkstukken en handelingen die de leerling heeft verricht en de resultaten die hij daarbij heeft behaald. De inhoud en de weging van het schoolexamen in de diverse vakken staan omschreven in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). Dit PTA wordt voor 1 oktober uitgereikt aan leerlingen en ouders/verzorgers. De vakken maatschappijleer en ckv (kv1) worden in het derde leerjaar afgesloten.

Anglia op de mavo

Leerlingen van klas 1 t/m 4 mavo en havo krijgen de mogelijkheid deel te nemen aan het Anglia-examen. Het Anglia-examen wordt in elk leerjaar afgenomen en toetst volgens internationale normen het niveau van Engels van de kandidaat. Uiteindelijk kan een leerling het Proficiencylevel halen, na de havo, dat toegang biedt tot tal van universiteiten in Groot-Brittannië.

Het Anglia-examen wordt aangeboden door het Anglia Network Europe en gaat uit van het Anglia Examination Syndicate, onderdeel van het Chichester College in Chichester, Engeland. De examens worden inmiddels aangeboden in 42 landen wereldwijd.

Leerlingen die deelnemen aan het Anglia-examen ontvangen een certificaat, dat een goede aanvulling is op het schooldiploma en waardevol is voor een latere cv.

De kosten variëren per leerjaar tussen de € 21 en € 34 euro. (prijzen 2010-2011)

Alle leerlingen ontvangen tijdig de benodigde informatie om zich in te kunnen schrijven voor het Anglia-examen.

Voor verdere informatie kunt u contact opnemen met de heer Tollenaar die voor de afdeling mavo en havo de Anglia-examens coördineert: tll@ostrealyceum.nl.